Éditorial. Donner à lire les humanités numériques francophones (2) - Sciences Po Accéder directement au contenu
Article Dans Une Revue Humanités numériques Année : 2020

Éditorial. Donner à lire les humanités numériques francophones (2)

Résumé

Un texte introductif peut se donner pour ambition de placer les articles recueillis dans une perspective particulière, parfois en les résumant. Si nous en croyons notre expérience de lecteurs, cette formule traditionnelle est souvent peu stimulante. Nous aimerions plutôt que les éditoriaux de la revue soient les traces d’un moment dans la vie d’une communauté, de ce qui fait bruisser les réseaux sociaux et anime les séminaires, voire de ce qui tisse ou transforme la toile de fond des travaux savants.
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Origine : Fichiers éditeurs autorisés sur une archive ouverte

Dates et versions

hal-02964099 , version 1 (13-10-2020)

Identifiants

Citer

Aurélien Berra, Emmanuel Château-Dutier, Sébastien Poublanc, Émilien Ruiz, Nicolas Thély, et al.. Éditorial. Donner à lire les humanités numériques francophones (2). Humanités numériques, 2020, 2, pp.1 - 4. ⟨10.4000/revuehn.507⟩. ⟨hal-02964099⟩
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